Wat is de basis van het Daltononderwijs?
Langs deze weg bedankt het Dalton Lyceum alle leerlingen en ouders die gebruik hebben gemaakt van de Open Dag, afgelopen vrijdag 22 november.
Tijdens een geslaagde en sfeervolle avond bezochten een kleine tweeduizend mensen de school. Daarbij maakten veel bezoekers gebruik van de mogelijkheid om rondgeleid te worden door leerlingen, die als “deskundigen” een heel goed beeld van de school wisten te schetsen.
Mochten er naar aanleiding van deze Open Dag nog vragen zijn, dan kunnen deze vragen via het volgende e-mail adres gesteld worden: infogroep8@daltonbarendrecht.nl
Als Daltonschool hebben wij een duidelijk doel voor ogen: jonge mensen begeleiden in hun ontwikkeling tot ‘onbevreesde mensen’, zoals Helen Parkhurst, de grondlegger van het Daltononderwijs het verwoordde. Mensen die zelfstandig zijn in denken en doen, die een kritische en onderzoekende houding hebben ontwikkeld en die de uitdagingen van hun tijd willen en kunnen aangaan.
Wat is de basis van het Daltononderwijs?
Efficiënt werken leer je met de PLENDA
Je eigen keuzes maken tijdens Daltonuren
Elke leerling heeft een eigen karakter, eigen talenten en kennis. Door samen te werken met andere leerlingen en de docenten kun je met en van elkaar leren. Ook leer je in een groep rekening te houden met anderen en hoe je elkaar kunt helpen.
Op school heb je te maken met huiswerk, taken, werkafspraken en schoolregels. Binnen deze grenzen krijg je de vrijheid om te ontdekken en uit te proberen wat voor jou de beste manier is om nieuwe dingen te leren. Zo leer je geleidelijk zelf keuzes te maken en verantwoordelijk te zijn voor je eigen werk. |
Door actief aan de slag te gaan, plannen te maken en samen te werken met anderen leer je op welke manier je het beste je doelen kunt bereiken. Waar ben je mee bezig, hoe doe je dat en wat levert het je op? Je ontdekt wat je nog kunt verbeteren om meer winst te halen uit je werk.
Je leert zelf actief aan de slag te gaan met de leerstof en de taken. Hierbij hoort het inplannen en het uitvoeren van het schoolwerk. Je leert oplossingen te zoeken en zelfstandig keuzes te maken die bij jou passen en een goed resultaat opleveren.
Nieuwe dingen leren kost tijd en energie. Vind je de taken gemakkelijk of heb je juist meer tijd nodig omdat de opdrachten toch moeilijker zijn dan je had verwacht? Het kan lastig zijn om vooraf goed in te schatten wat er allemaal bij komt kijken om je taken goed uit te voeren. Daarom is het belangrijk om hier over na te denken, ervaring op te doen en er met andere leerlingen en de docent over te praten. |
In de eerste drie schooljaren werken alle leerlingen met een eigen PLENDA, die zij van school krijgen. De PLENDA is een speciaal ontworpen agenda die bedoeld is om je te ondersteunen bij het organiseren van je schoolwerk en het efficiënt beheren van je tijd.
Door het gebruik van de PLENDA leer je om vooruit te kijken en na te denken over je eigen leerproces. Hierdoor wordt het makkelijker om de tijd die je nodig hebt voor je huiswerk goed in te schatten en leer je effectieve studievaardigheden. Deze organisatorische vaardigheden komen je niet alleen van pas tijdens je schooljaren, maar ook in je verdere leven en carrière.
Bij ons op school werken we met daltonuren. Tijdens deze uren kun je zelf kiezen voor een vak waar je extra hulp van een docent bij wilt krijgen. Maar je kunt ook kiezen voor een uur waar je samen met een medeleerling een groepsopdracht kunt uitwerken. Of je kiest juist voor een uur waarin je in stilte je huiswerk kunt maken of voor een toets kunt leren.
Op deze manier leer je om zelfstandig je verantwoordelijkheid te nemen voor een deel van jouw leerproces. En natuurlijk helpt je mentor je om geregeld terug te kijken op de keuzes die je maakt (reflecteren). Op donderdagmiddag zijn er DaltonXtra-uren. Op deze middag kun je op vrijwillige basis kiezen om een van de speciale programma’s te volgen zoals: Dalton Cambridge, Werkplaatsen Kunst, de Debatclub en andere interessante projecten.
Dit kan via onze speciale opleidingen Gymnasium of Technasium.
En tijdens de DaltonXtra momenten kun je je opgeven voor speciale klassen: Dalton Cambridge of Werkplaatsen Kunst.
Meer weten? Kijk bij de uitleg van deze extra uitdagingen.
Deze proeflesmiddagen, waar alleen de basisscholen met hun eigen groep 8 komen, zullen plaatsvinden op donderdag 23 januari 2025 en vrijdag 24 januari 2025.
Woensdag 22 januari 2025 zijn leerlingen welkom die niet met hun basisschool als groep langskomen. Binnenkort zullen wij op deze pagina aangeven welke basisscholen ons als groep zullen bezoeken. In december 2024 kunnen de groep 8-leerlingen, van schooljaar 2024-2025 zich weer opgeven via deze site.
In de jaren dat het niet mogelijk was om een open dag te houden hebben we geprobeerd om ouders en leerlingen toch een beeld te laten vormen van onze school via filmpjes. Hoewel de teksten niet meer actueel zijn bieden ze nog steeds een goede impressie.
De data voor de speciale voorlichtingsavonden over onze opleidingen Technasium en Gymnasium vindt u hieronder.
van 15.30 - 20.00 uur
*
19.00 uur
*Deze avond is alleen bestemd voor ouders
19.00 uur
*Deze avond is bestemd voor leerlingen en ouders
Tijd volgt
Tijd volgt
Tijd volgt
van 14.30 – 16.30 uur
Het Dalton Lyceum Barendrecht volgt de OverstapRoute voor alle leerlingen. U vindt hier meer informatie over de OverstapRoute.
Vul dan dit formulier in en wij nemen op de gewenste manier zo spoedig mogelijk contact met u op.